白培康校长深入研究生学院调研指导工作

作者: 时间:2021-06-24 点击数:

   616日,白培康校长带领校办工作人员深入研究生学院调研指导工作。研究生学院党政班子成员和部分科级干部参加了座谈会。

会上,研究生学院院长张学良就学科学位点的基本情况、学科评估基本情况、学科群建设基本情况、研究生教育的基本情况等工作进行了专项汇报,对研究生学院存在的问题进行了汇报。张院长强调未来的工作思路主要有下面几个,一是加大引培并举力度。二是学科建设中心进一步下移,强化学院院长第一责任人职责,进一步凝练聚焦学科方向,加强高水平项目与成果的顶层设计;三是学科建设要精准对接山西转型发展急需,通过科研解决急需技术问题,尤其是卡脖子问题,强化科大担当,彰显科大贡献,争取科大话语权,以服务求支持。(特色立足,科研立杆,水平定高,质量创牌,服务定位)。四是研究生教育管理人员综合素质要求高,希望给管理人员评职称解禁松绑。五是要为二级学院配备研究生培养科级编制、专兼职辅导员队伍。研究生学院党总支书记、研究生工作部长李新明同志就“理思路、重调研、抓推进、保落实;抓班子、带队伍、凝共识、聚合力;理顺机制、健全体系、加强队伍建设;研究生教育管理提质增效;修订研究生教育改革行动计划,落实总书记关于研究生教育'四为方针'及'四个面向'总要求,探索研究生教育管理教育治理体系现代化建设;加强顶层设计,通过学科布局、交叉融合、专业调整,推动特色更鲜明、优势资源更聚集、创新生态更优化、人才培养更精准”等方面进行了表态发言。

   白培康校长听取汇报后,充分肯定了研究生学院在人手短缺的情况下取得的成绩和下一步的工作思路。并作了重要讲话,白校长指出:“研究生学院肩负着学科学位建设和研究生培养两大任务。学科是龙头,代表着办学层次,要抓好龙头建设:强化责任制落实,明确学院院长是第一责任人;健全机制体系,强化队伍建设,要有团队;加强平台建设,补齐短板;要再凝炼再聚焦;要注重科研成果,学科建设水平体现在科研成果;要打造高峰,培育新的博士点,积极申报专业博士点;加强顶层设计,合理布局学科,互有支撑交叉融合;要重视基础学科;要争先进位。在研究生培养方面:要加强导师队伍和管理队伍建设,创新人才培养模式,提升实践能力和创新能力,采取有力举措提高生源质量。

   学院领导班子表示:认真学习,深刻领会,扎实落实白校长的重要讲话精神,真正担负起学科建设和研究生培养两大任务之使命。


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